|
أهداف قسم الفلسفة
1- تزويد الطالب بالمعرفة النظرية اللازمة للمفاهيم و النظريات السائدة في مجال الفلسفة.
2- تنمية القدرة على التحليل و النقد و المساهمة في تحقيق المعرفة الفلسفية.
3- تنمية القدرة على التفكير المستقل و تدعيم قوى التعددية و الحوار و التسامح.
المنهج الدراسي:
أولا: مرحلة البكالوريوس:
|
لسنة الأولى / الفصل الأول
|
|
التسلسل
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
مبادئ الفلسفة
|
|
|
2
|
مدخل إلى المنطق
|
|
|
3
|
فلسفة العلوم
|
|
|
4
|
الفلسفة الإسلامية
|
|
|
5
|
اللغة الانكليزية
|
|
|
6
|
تاريخ العرب القديم
|
|
|
السنة الأولى / الفصل الثاني
|
|
التسلسل
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
الفلسفات الشرقية
|
|
|
2
|
الفلسفة اليونانية
|
|
|
3
|
فلسفة الأخلاق
|
|
|
4
|
مناهج البحث (1)
|
|
|
5
|
اللغة العربية
|
|
|
6
|
اللغة الانكليزية
|
|
|
السنة الثانية / الفصل الأول
|
|
التسلسل
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
فلسفة العصور الوسطى
|
|
|
2
|
الفلسفة السياسية
|
|
|
3
|
التفكير النقدي
|
|
|
4
|
فلسفة العلوم الاجتماعية
|
|
|
5
|
نصوص باللغة الانكليزية
|
|
|
6
|
علم الاجتماع
|
|
|
لسنة الثانية / الفصل الثاني
|
|
التسلسل
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
قضايا فلسفية معاصرة
|
|
|
2
|
فلسفة العلوم الاجتماعية
|
|
|
3
|
الميتافيزيقيا
|
|
|
4
|
الفكر العربي المعاصر
|
|
|
5
|
فلسفة الحوار
|
|
|
6
|
علم النفس الاجتماعي
|
|
|
السنة الثالثة / الفصل الأول
|
|
1
|
الفلسفة الحديثة ( ما بعد الثورة الصناعية)
|
|
|
2
|
مناهج البحث الفلسفي
|
|
|
3
|
علم المنطق
|
|
|
4
|
نظرية المعرفة
|
|
|
5
|
فلسفة الأخلاق
|
|
|
6
|
مبادئ الاقتصاد
|
|
|
السنة الثالثة / الفصل الثاني
|
|
ت
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
نظرية المعرفة
|
|
|
2
|
فلسفة التاريخ
|
|
|
3
|
الصوفية
|
|
|
4
|
علم الجمال
|
|
|
5
|
الحاسبات
|
|
|
السنة الرابعة / الفصل الأول
|
|
1
|
علم الاجتماع السياسي
|
|
|
2
|
الفلسفة المعاصرة
|
|
|
3
|
مشكلات فلسفية
|
|
|
4
|
التاريخ الحديث
|
|
|
5
|
الميتافيزيقا
|
|
|
6
|
الفلاسفة العرب
|
|
|
السنة الرابعة / الفصل الثاني
|
|
ت
|
المادة
|
الوحدة
|
|
1
|
فلسفة العلوم
|
|
|
2
|
نظرية التحليل النفسي
|
|
|
3
|
المنطق الرمزي
|
|
|
4
|
مناهج البحث الفلسفي ( متقدم)
|
|
|
5
|
اللغة الانكليزية
|
|
|
6
|
بحث التخرج
|
|
|
|